没有自来水埃里克Filardi的小屋。虽然有电,很多家务赞同住在250平方英尺的木屋与妻子和9个月大的女儿喜欢拖水在壶家中所以这对夫妇可以在早上刷牙。远程存在更顽强的挑战(- 61度的阿拉斯加冻结的记忆仍然寒冷他),是土生土长的纽约人的力量,把六年前格拉斯。
“我们有200名学生从幼儿园到12年级,“Filardi说,一直教了15年。“我们能够把学生从国家和周围随时随地提供学术项目,他们可能没有任何接触。”
教育使学生Nenana-population 400年阿拉斯加的中心,分裂之间的每个方向55英里费尔班克斯和Denali-by船,飞机,四轮。格拉斯的失业率约为16%,与3.7%的全国平均水平相比,据美国劳工统计局(Bureau of Labor Statistics)。格拉斯的生活成本是11.3%,高于美国平均水平。
“我们的许多学生来到我们大量的不良经历,“Filardi说。“我们年轻人没有他们的基本需求的满足”。
学校,茎部主任格拉斯Filardi认为自己有些学生的监护人。他矿方式来引导他们的生活经历,他擅长扫描他的收件箱和互联网的独特资源。
“这是一些关于工程的标题吸引了我的眼球。似乎这样一个令人难以置信的健康,“Filardi说,回忆他收到的电子邮件亚马逊未来的工程师程序。
我认为这是是什么让它如此不可思议,亚马逊提出了教育者的内容。它挑战我。我知道最好的方法来满足学生的需要。
高中的亚马逊未来的工程师项目基金介绍,跳级计算机科学课程。程序提供了预备课,教程,和教师的专业发展,以及数字课程对于学生,和一周的生活每天在线支持教师和学生。childhood-to-career计划旨在激励和教育儿童和年轻人每年因缺医少药和弱势族群县计算机科学尝试。它只是扩展到超过2000名高中和计数,达到成千上万的学生。
“我记得就兴奋当我们收到亚马逊的邮件,欢迎包”Filardi说,2019年1月申请程序。“我们的行政秘书在办公室,她鼓掌和欢呼,当我们打开信封,发现我们已经接受了计划。”
大多数村庄在阿拉斯加,尽管一些其他资源,有基本的互联网连接,允许Filardi学生利用计算机科学技能和跨国家代码从几乎任何地方。
“这是一个巨大的东西为我们的孩子。他们不一定有机会与其他的职业道路,”Filardi说。“惊人浓厚的兴趣在这个程序中跨年级的水平。不仅在我们的高中,我们的小学生。”
现在2019 - 20学年和亚马逊未来工程师计划正在进行中在格拉斯学校,学生们正在想方设法利用他们的技能学习计算机科学的课程为他们的社区服务。学生的思想包括:创建一个应用程序跟踪狗雪橇的训练计划;编译的数据有助于解释气候变化的影响在学生的村庄;发展现代英语翻译成母语应用Athabaskan和其他土著语言;和扩大北极工程策略可以帮助简化远程更可持续的生活方式生活。
“我们的许多学生很努力保护阿拉斯加文化,“Filardi说。“和计算机科学真的让我们的学生开发新项目和真的框以外的方法。”
亚马逊未来工程师计划教育和支持Filardi和他的同事。教师使用亚马逊未来工程师计划在他们的高中教室不需要任何计算机科学经验。
“我想是什么让它如此令人难以置信的,亚马逊提出了教育者的内容。它挑战了我,”他说。“我学到的最好的方式来满足学生的需要。这是一个改变游戏规则,尤其是在我们之前从来没有有机会为我们的学生提供AP课程。”
超过25%的亚马逊这样的农村社区服务的未来工程师高中格拉斯,Filardi开始每天早晨的问候他类:“早上好我可爱的,美丽的,神奇的,奇妙的,令人敬畏的学生。”
“这是认可和感激,我期待他们每天早上,“Filardi说。“我们非常高兴来到我们现在所处的位置。”
