重要发现从一个新的盖洛普调查证实,大多数学生在美国对计算机科学感兴趣,但许多缺乏这样的课程在他们的学校和一般接触高科技行业。研究还表明,学生强烈同意他们有计算机科学榜样是10倍说,他们将从事计算机科学工作比学生强烈反对。
这个利益差距并访问代表一个错失的机会为国家的经济,尤其是美国雇主寻求工作与技能或计算机科学背景的候选人。根据劳动统计局的数据,计算机和信息技术行业的年度工资中位数超过所有其他行业平均年工资的两倍。这就是为什么计算机科学广泛访问这些资源可以让生活中产生了巨大影响,无数的学生和家庭的经济流动性。
通过亚马逊未来的工程师,我们的全球慈善计算机科学教育计划,我们的目标是一座桥梁,减少他们之间的分化和计算机科学课程感兴趣的学生和机遇。我们最新的亚马逊未来工程师倡议,“遇到一个亚马逊,带来真实的人,技术和职业进入教室。该项目由上课聊天,亚马逊志愿者作为类扬声器来帮助照亮了大量的职业中可用的技术部门多数领域软件开发销售、和满足中心参观一小时,计算机科学类版本的传统FC旅游和显示学生在幕后发生了什么之后,订单被放置在Amazon.com上。连接学生和种类繁多的榜样,为生活带来科技行业。
遇到一个亚马逊,几乎可以达到学生他们在哪里,是教育者的请求的响应中创建“帮助学生了解职业的可能性在一个地方像Amazon和概念化的旅程。“最初推出任何教育家在AmazonFutureEngineer.com上注册,4月见面,亚马逊已经达到140000多名学生来自近2000个美国标题我合格schools-schools很高比例的学生从家庭需要金融援助和数以百计的亚马逊员工志愿者。该计划将扩大到3000年美国标题我学校今年年底。
“计算机科学技能是美国就业市场中最受欢迎,无论职业学生选择去追求什么,”维克多雷诺索设计的说,亚马逊未来的全球主管工程师。“我们遇到一个亚马逊的经验强调我们的持续承诺,本学年,来自落后地区支持教师,帮助学生获得必要的资源和技能,建立最佳的未来。”
满足一个亚马逊只亚马逊未来工程师的最新childhood-to-career教育计划,帮助学生探索计算机科学通过学校课程和基于项目的学习,使用代码来做音乐,程序的机器人,和解决问题,并提供教师专业发展的机会。亚马逊未来工程师还与四年每年奖励100名学生,40000美元奖学金和实习在亚马逊支付。他们还荣誉10老师,给每个奖得主为他们自己和他们的学校超过30000美元。
鼓励下创人才
学生喜欢2020年亚马逊未来工程师奖学金和实习受奖者杰西卡·布拉德利可以证明我们的计算机科学教育计划的好处。胡佛,阿拉巴马州本地在她在乔治亚理工学院的第三年,但它布拉德利的计算机科学的职业生涯之路有时一直是斗争。主要在课堂充满男性在高度竞争的学习环境中,布拉德利认为学校转移或改变专业。
但由于她亚马逊未来工程师奖学金,布拉德利知道她有一个伟大的实习,继续开车前进;工作保障让她关注学校和参与校园作为未来的学生导游。她信用post-freshman年暑期实习在亚马逊建立她的信心和帮助巩固职业目标。
“没有指导我收到我与我的团队积极的经历,我可能会采取了不同的职业道路,”布拉德利说。“我没有获得归属感和信心直到我曾与我的导师和团队经理。它会有很大的不同,如果我没有支持。”
布拉德利继续excel。她现在教大学介绍计算机科学类和50名学生热衷于指导和领导能力。
了解学生的兴趣和参与
亚马逊未来工程师最近委托盖洛普的研究报告评估学生的兴趣和参与计算机科学行业。据最新公布的最近的研究提供了一个更全面的快照的种族、性别、位置、和社会经济地位的因素为学生的访问和计算机科学教育的兴趣。
新报告-发展未来的事业:研究学生访问,和兴趣,计算机科学显示,获得学习机会和角色模型是高度相关的学生坚持他们的职业旅程。学生进入学校计算机科学类是超过两倍说他们计划在大学研究的主题,他们渴望有一份工作。进一步证实他们有计算机科学的学生角色模型是在10倍说,他们将从事计算机科学工作的学生比没有。
这项研究调查了美国学生在5到12年级,绝大多数还揭示,初中和高中学生意识到计算机科学知识的价值在美国经济。超过9 10认为计算机科学可以用在许多不同类型的工作,计算机科学家帮助人们,计算机科学家帮助解决重要的问题。
“我们很兴奋与亚马逊合作学生调查。亚马逊的将来Engineer-Gallup学生调查提供了新的见解教育者和雇主寻求装备各种背景的学生与他们需要的工具成功未来的高等教育和获得就业机会,”斯蒂芬妮说软炭质页岩,盖洛普教育研究部执行董事。“像亚马逊这样的研究也有助于项目的未来工程师评估的计算机科学教育,并提供解决方案,为学生和他们的家庭提供更公平的结果。”
研究还指出,增加接触到计算机科学的学习机会和社会之间的联系可以帮助学生积极影响结果积极进取的人才。这些发现强调努力像我们满足一个亚马逊程序连接学生榜样,他既是镜子让学生看到自己和未来,作为窗口行业能够激励未来人才从事计算机科学工作。
“我注册类亚马逊未来工程师的实现之旅让我的学生接触真实世界的中心,未来的高需求的工作,“哈维尔·阿基拉说,机器人技术应用/计算机科学教师和教练在东沃斯堡蒙特梭利学院。“我的一些学生仍然有这样的误解,认为计算机科学、机器人、或茎只是男孩。我试着让更多的女孩接受和学习计算机科学,因为当他们这样做时,他们爱它!我真的想感谢亚马逊继续支持社区,学生和教师。
2021年,亚马逊拥有一个目标达到160万名学生通过亚马逊全球历史上弱势族群的未来工程师真实world-inspired虚拟和动手学习计算机科学项目。该项目目前在美国使用、英国、法国、加拿大和印度。
