今天,亚马逊和西雅图公立学校宣布了一项新的合作伙伴关系,将计算机科学和机器人技术引入多达30所西雅图公立学校,作为亚马逊未来工程师计划的一部分。亚马逊将为每所学校提供亚马逊未来工程师机器人基金,以激励下一代计算机科学家,重点关注来自代表性不足和服务不足社区的学生。每所学校都将获得启动支持第一个机器人团队,包括学习机器人的教师专业发展,亚马逊的支持,扩大他们学校的计算机科学教育,以及参观亚马逊在华盛顿州肯特的机器人实现中心。这多达30所学校将加入我们在4月份宣布的100所学校,作为亚马逊未来工程师机器人资助计划的一部分。

阅读下面关于亚马逊未来工程师机器人资助计划的更多信息。

西雅图约翰缪尔小学的学生与FIRST机器人合作,这是亚马逊未来工程师机器人资助计划的一部分。
摄影:JORDAN STEAD
西雅图约翰缪尔小学的学生与FIRST机器人合作,这是亚马逊未来工程师机器人资助计划的一部分。
西雅图约翰缪尔小学的学生与FIRST机器人合作,这是亚马逊未来工程师机器人资助计划的一部分。
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西雅图约翰缪尔小学的学生与FIRST机器人合作,这是亚马逊未来工程师机器人资助计划的一部分。
西雅图约翰缪尔小学的学生与FIRST机器人合作,这是亚马逊未来工程师机器人资助计划的一部分。
摄影:JORDAN STEAD
西雅图约翰缪尔小学的学生与FIRST机器人合作,这是亚马逊未来工程师机器人资助计划的一部分。
西雅图约翰缪尔小学的学生与FIRST机器人合作,这是亚马逊未来工程师机器人资助计划的一部分。
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西雅图约翰缪尔小学的学生与FIRST机器人合作,这是亚马逊未来工程师机器人资助计划的一部分。
西雅图约翰缪尔小学的学生与FIRST机器人合作,这是亚马逊未来工程师机器人资助计划的一部分。
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西雅图约翰缪尔小学的学生与FIRST机器人合作,这是亚马逊未来工程师机器人资助计划的一部分。
亚马逊高级副总裁贝丝·加莱蒂与西雅图约翰·缪尔小学的学生们一起工作,这是亚马逊未来工程师项目的一部分。
摄影:JORDAN STEAD
亚马逊高级副总裁贝丝·加莱蒂与西雅图约翰·缪尔小学的学生们一起工作,这是亚马逊未来工程师项目的一部分。
亚马逊高级副总裁贝丝·加莱蒂与西雅图约翰·缪尔小学的学生们一起工作,这是亚马逊未来工程师项目的一部分。
摄影:JORDAN STEAD
亚马逊高级副总裁贝丝·加莱蒂与西雅图约翰·缪尔小学的学生们一起工作,这是亚马逊未来工程师项目的一部分。
亚马逊高级副总裁贝丝·加莱蒂与西雅图约翰·缪尔小学的学生们一起工作,这是亚马逊未来工程师项目的一部分。
摄影:JORDAN STEAD
西雅图公立学校负责人丹尼斯·朱诺与亚马逊高级副总裁贝丝·加莱蒂在约翰缪尔小学与学生交谈。

想象一下能够激励下一代的计算机科学家。的亚马逊未来工程师项目的目的就是要做到这一点,与第一个亚马逊未来工程师机器人赠款将为学校推出FIRST机器人团队提供支持,包括教师专业发展以学习机器人技术,亚马逊将额外提供1万美元以扩大学校的计算机科学教育,以及参观当地的亚马逊履行中心。从2019年秋季开始,数千名学生将受益于该项目。

亚马逊未来工程师项目与FIRST的使命很好地吻合,通过让年轻人参与以导师为基础的项目,为K-12年级的学生培养科学、工程和技术技能,激励他们成为科学和技术的领导者和创新者。布兰迪斯大学(Brandeis University)对FIRST项目进行的为期5年的纵向研究数据显示,FIRST机器人项目适用于所有青年,所有人口统计学群体(性别、种族、经济地位和地理位置)的学生在STEM(科学、技术、工程和数学)知识、兴趣、职业兴趣、身份和STEM活动方面,与不参与的同龄人相比,都有显著的进步。

FIRST学生更有可能在大学主修以技术为重点的科学领域;到大学二年级时,超过50%的学生选择工程或技术专业。FIRST对年轻女性的影响尤其深远。在大学一年级时,first的女校友选择工程课程的可能性是其他女生的3.6倍,选择计算机科学课程的可能性是其他女生的1.9倍。

FIRST创始人、DEKA研发总裁迪恩·卡门(Dean Kamen)说:“亚马逊正在帮助FIRST实现我们的目标,让每个学校都有机器人团队和项目。”“在FIRST,每个球队的每个孩子都可以成为职业球员。他们获得了在技术、计算机科学和工程方面的实践学习途径,这推动他们前进并激发创新。”

这些学生是未来的创新者,我们相信亚马逊未来工程师提供的实践经验将在他们的学术追求和其他方面激励他们。
Jeff Wilke -亚马逊全球消费者首席执行官

KIPP公立学校联合创始人戴夫·莱文(Dave Levin)说:“亚马逊未来工程师机器人奖助金改变了全国53所KIPP学校的初中生和高中生的游戏规则。”“亚马逊的慷慨将确保更多的KIPP学生比以往任何时候都有机会不仅在STEM领域追求成功的职业生涯,而且有助于为后代实现行业多元化。”

亚马逊全球消费者业务首席执行官Jeff Wilke表示:“我们迫不及待地想把成千上万的学生带到亚马逊的履行中心,向他们展示幕后运作的惊人技术。”“这些学生是未来的创新者,我们相信亚马逊未来工程师提供的实践经验将在他们的学术追求和其他方面激励他们。”

从后面看,在俄亥俄州埃特纳的亚马逊物流中心,学生们坐在教室里的门桌前。
摄影:JOHNFERREIRA
来自俄亥俄州哥伦布市KIPP Columbus的学生参观了位于俄亥俄州埃特纳的亚马逊物流中心。
穿着校服、戴着耳机的高中生们站在亚马逊物流中心内。他们面对着一位亚马逊导游,她带着他们参观设施。
摄影:JOHNFERREIRA
来自KIPP Columbus的高中生参观亚马逊物流中心。
学生们参观亚马逊机器人执行中心
摄影:JOHNFERREIRA
学生们参观亚马逊机器人执行中心
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在俄亥俄州埃特纳市,高中生们穿着校服,戴着耳机参加亚马逊物流中心的参观活动。
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学生们跟着参观
穿着校服的高中生们在参观亚马逊物流中心时摆出一组姿势。
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学生们参观亚马逊机器人执行中心
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美国劳工统计局(Bureau of Labor Statistics)预计,到2020年,将有140万个计算机科学相关的工作岗位,而只有40万计算机科学毕业生具备申请这些工作的技能。计算机科学是科学、技术、工程和数学(STEM)领域中增长最快的职业,但只有8%的STEM毕业生获得了计算机科学学位,其中极少数来自贫困背景。来自贫困家庭的学生如果在高中学习了AP计算机科学,那么他们获得计算机科学大学学位的可能性要高8到10倍。

了解更多关于亚马逊未来工程师的信息额外的项目它为学生提供从小到大的教育。